進入5月中下旬，全國的疫情基本得到控制，各中小學也陸續在開學，各地針對培訓企業和機構的開工也都做出具體指導，整個疫情的發展慢慢進入后疫情時代。但后疫情時代背景下，教培輔導機構還面臨著向左走還是向右走，如何迅速恢復元氣等問題。

5月25日，聚能教育集團金寨峰會召開，聚焦后疫情時代校區發展問題，希望經過此次深入的交流和探討，助力校區快速度過“后疫情時代”的難關，并在未來擁有更加快速的發展。據了解，此次峰會為期兩天，也是疫情后聚能教育集團初次開展的線下培訓分享會。由具有多年行業經驗的集團骨干組隊親赴金寨，與全國各地校長及崗位精英從多個維度對進行剖析，碰撞思想的火花，沉淀指導實踐的行動方案。會上，總部分享嘉賓針對疫情發生以來備受關注的發展問題做了詳盡的解答，并為校區如何抓住疫情后的新機會支招。

縱觀整個行業，在疫情影響下，教育模式與產業生態正在發生深刻的改革，OMO成為新的發展趨勢。在這樣的情況下，線下機構如何在后疫情時期更快的拉回時差，適應與在線教育爭搶份額的實際情況，是所有線下教育機構都要思考的生存問題。峰會上，聚能教育集團總部分享嘉賓也就此進行了詳細的分析，幫助校區認識線上教育與線上教育各自的優劣，以及未來的發展思路。

在后疫情時代的突圍策略中，市場宣傳起著關鍵的作用。“簡單的事重復做，重復的事用心做”，會上，具有10余年校區運營管理經驗的分享嘉賓，在市場調研、市場計劃、宣傳方式及落地執行等方面進行了細致的剖析，還在性價比、實用性、落地性等方面給予了建議。同時，鼓勵校區增強信心、堅定信念，積極應對、主動求變，不負重托在危機中育新機，不辱使命于變局中開新局，打好發展主動戰，闖出一片新天地。

對輔導機構來說，咨詢工作舉足輕重。咨詢處在機構招生的前線，直接與家長溝通面對面，承擔著開拓新市場、增加新客戶的重要任務。一支強而有力的咨詢團隊將推動機構實現良性的發展。分享嘉賓表示，疫情過后客戶群體心理變化、教學課程產品更新、招生團隊整編攻略，這是開展咨詢工作首先要明白的三件事。他在分享和探討過程中，除了向與會的人員傳授了新形勢下的銷售技巧，更著重分享了如何打造一支具有凝聚力、戰斗力和執行力的團隊，為校區長期穩定、健康發展奠定人才基礎。

服務決定存亡。面對疫情帶來的挑戰，除了好的課程產品和新的教學模式，做好服務也尤為重要。分享嘉賓會上，也分享了一些如何利用微信、電話等做好課前、課中、課后服務的技巧，并希望校區都能夠結合自身情況，為學員提供更好的學習體驗，維護好與家長和學員之間的關系，這些都是為后期續費做的鋪墊，更是打造好口碑的關鍵。

這樣一場場的“干貨”分享，不僅為校區下一步的建設和發展提供重要支持，傳遞出攻堅克難、化危為機的堅定信心和力量，也在與會人員中引起了熱烈反響。會后，大家還進行了一場紅色之旅，希望在激勵下，昂揚斗志，奮勇向前！

目前，雖然全球疫情還未結束，疫情影響下的教育在未來仍有諸多不確定性，但教育的本質和規律不會改變，教育前進的步伐也不會停止。后疫情時代的教育發展仍有跡可循，未來可期，不論是聚能教育集團還是眾多的合作伙伴，我們要做的就是擁抱變化，抓住機遇，盡力做好確定的事情，不負教育者的職責與使命。